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By Jean-François Baillon

Les Thoughts bearing on Education de Locke font determine d'oeuvre mineure. Pourtant, leur position dans l'histoire des idées doit être révisée. En Angleterre, l. a. pensée pédagogique de Locke commente le passage d'un système de valeurs aristocratique à celui d'une nouvelle classe dirigeante dont les visées utilitaristes s'accordent mal avec les valeurs morales que Locke défend. Cette pensée est liée au reste de l'oeuvre : s'appuyant sur les fondements psychologiques élaborés dans l'Essai sur l'entendement humain, elle est solidaire de l'analyse politique des Deux traités et de los angeles position croissante de los angeles faith dans l'oeuvre de Locke. C'est aussi dans sa biographie que naissent des réflexions qui constituent un sommet de los angeles pensée pédagogique européenne. Ces réflexions connaîtront au siècle suivant un succès qui justifie l. a. réputation de Locke comme inspirateur des Lumières européennes.

Jean-François BAILLON, ancien élève de l'E.N.S., agrégé d'anglais, docteur ès lettres, est spécialiste de l'histoire des idées en Grande-Bretagne aux XVIIe et XVIIIe siècles et a traduit plusieurs ouvrages sur John Locke. Il est maître de conférences à l'université Michel de Montaigne - Bordeaux three, où il participe aux activités du C.I.B.E.L. (Centre Interdisciplinaire Bordelais d'Étude des Lumières).

Cet ouvrage est le fruit de l. a. collaboration entre les éditions Armand Colin et le Centre nationwide d'Enseignement à Distance, établissement public d'enseignement qui dispense des formations de tous niveaux à plus de 350 000 inscrits répartis dans le monde entier.

Cette contribution scientifique d'enseignants chercheurs de l'Université française s'intègre dans les préparations assurées par le CNED aux CAPES et aux agrégations d'anglais qui comprennent aussi des conseils méthodologiques et des entraînements aux épreuves des concours avec correction personnalisée.

Qui est l'auteur des innovations ? Le texte de a few strategies referring to schooling. Les écrits de Locke sur l'éducation. Locke's position between academic Writers. Locke's concept of schooling : ideas. Locke's politics of schooling. Emancipation and self-discipline. Locke et l'emploi de los angeles strength. L'éducation du corps. Locke's Curriculum. The schooling of the Gentleman. Locke and the schooling of the bad. The altering prestige of early life. The Reception of Locke's rules within the Eighteenth Century.

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